Школьники из Крымска Краснодарского края стали финалистами Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ им. Менделеева, проходившего в Москве с 3 по 5 февраля.

Пятеро финалистов
Конкурс организовала некоммерческая организация «Благотворительный фонд наследия Менделеева». Учащиеся МБОУ СОШ № 24 Владимир Григорьев, Софья Чикириди, Мария Хуморова, Анна Багдасарян, а также учащаяся гимназии № 7 Виктория Гордиенко стали финалистами конкурса.
Ребята прекрасно подготовились и блестяще защитили свои исследовательские проекты. Большой вклад в этот общий успех, конечно же, внесли педагоги-наставники финалистов. Своим стремлением к дополнительным знаниям и новым открытиям они заряжают своих учеников, открывая тем самым перед ребятами дополнительные двери в успешное будущее.
В свободное от конкурсных мероприятий время ребята посетили Красную площадь, парк «Измайлово», Центральный академический театр Российской Армии, а также Государственный музей изобразительных искусств им. А. С. Пушкина.
В итоге домой ребята вернулись не только с дипломами и медалями конкурса, но и с массой незабываемых впечатлений.
Сопровождала делегацию учеников социальный педагог 24-ой школы Людмила Семикоз, а к конкурсу подготовила их учитель химии СОШ №24 Ольга Маринина.

Быть примером
2023 год объявлен в нашей стране Годом педагога и наставника. И кто как не учителя, педагоги, наставники являются примером для детей.
Так, активность учащихся в школе № 24 напрямую связана с творческой работой учителей образовательного учреждения.
8 февраля, в день Российской науки, на базе филиала Кубанского Государственного университета в Славянске-на-Кубани прошла VI региональная научно-практическая конференция «Молодой исследователь: вопросы теории и практики». Активными участниками стали учитель биологии Марина Афоничева, учитель химии Ольга Маринина и социальный педагог Людмила Семикоз. Они поделились своим опытом в вопросах организации проектной и исследовательской деятельности среди учащихся с коллегами из других городов нашего региона.
По мнению крымских педагогов, новый образовательный стандарт ставит перед учителями школы новые цели и задачи. Универсальные учебные действия составляют основу умения учиться и формируют у детей мотивацию к обучению. А организация проектной деятельности позволяет успешно решать эти задачи.
На протяжении многих лет педагоги МБОУ СОШ №24 в своей работе активно привлекают учащихся школы к проектной, исследовательской деятельности, участию в творческих конкурсах и олимпиадах. Администрация школы в лице директора Инны Филенко активно поддерживает инициативу учеников.
Так, в январе этого года на базе школы прошла Всероссийская межрегиональная профориентационная викторина «Кто хочет стать фармацевтом», которую курировала Фармацевтическая Академия города Санкт-Петербурга. Участие в викторине принимали ученики 10-ых классов школ № 24, № 6, № 20 и гимназии № 7. Призёрами викторины стали Мария Хуморова (СОШ № 24), Виктория Гордиенко (гимназия №7), Зоя Аведисова (СОШ № 20).
– Сегодня важно не столько дать учащимся конкретные предметные знания и навыки по отдельным дисциплинам, сколько обучить их универсальным учебным действиям, которые помогут им быть успешными в дальнейшей жизни. Проектная деятельность предполагает в основном самостоятельную работу учащихся, развивает любопытство, формирует личностное мировоззрение. Если ребёнок успешен в школе, у него есть шанс преуспеть и в дальнейшем, – считает учитель химии МБОУ СОШ №24 Ольга Маринина.

Нелля СОТНИЧЕНКО.